Así NO ME GUsta Buenos Aires

Macri = pirvatizador number one

2008-11-18T11:58:00.000-08:00

¿Por qué paramos?

2008-10-17T06:40:00.001-07:00

Tenemos muchas razones para decir que así no se puede seguir. Razones nuestras, de los pibes y de dignidad en el trabajo, que son todas una: la escuela pública está en peligro.

· Hay escuelas de la ciudad con grados de más de 40 alumnos. Faltan miles de vacantes en jardines de infantes, especialmente en la zona sur; mientras que las salas maternales públicas casi no existen. Hace mucho, mucho tiempo que no se construyen escuelas de acuerdo al crecimiento de la población.

· Los gabinetes psicopedagógicos son pocos (uno por distrito; o sea, uno cada 20 escuelas) y tienen poco personal para atender una problemática cada vez más grave. Faltan maestras recuperadoras, maestras de apoyo, psicopedagogos y asistentes sociales en las escuelas (en el 2004 había 250 profesionales, ahora hay sólo 180 para toda la ciudad). Hay, inclusive, maestras “prestadas” entre escuelas. Se limitan así seriamente las posibilidades para los alumnos con problemas de aprendizaje. Todo esto, además, en el marco de un sistema de salud pública absolutamente colapsado.

· Las condiciones de los edificios siguen siendo desastrosas y falta equipamiento. Hay escuelas sin gas, con goteras, obras sin terminar, ventanas y bancos rotos. De todo lo publicitado por el gobierno sólo se están pintando algunas escuelas, y con facturaciones que triplican los gastos reales de la obra.

· El gobierno anuló las jornadas de reflexión docente, donde los maestros nos juntábamos a pensar sobre la tarea a fin de mejorarla. Suspendió la capacitación en servicio, donde nos formábamos con especialistas en nuestro lugar de trabajo. Prohibió la salida de docentes de las escuelas en horario de trabajo para cuestiones laborales y nos prohibió hacer declaraciones a los medios.

· Por todas estas condiciones, cada vez menos jóvenes estudian para ser maestros. El gobierno reconoció que hay una “emergencia educativa” causada por la falta de docentes. Por eso directivos, bibliotecarias y curriculares deben cubrir los grados y, si esto no es posible, los niños deben ser repartidos. O, directamente, pierden días de clases.

· Cada vez se desdibuja más la función pedagógica del maestro. Quieren menos que la escuela enseñe y más que se dedique a contener el estallido, la bronca popular resultado de políticas que excluyen y marginan.

· Los salarios de los docentes están por debajo de la línea de pobreza. Un maestro cobra $695 de básico. El salario de bolsillo de un maestro que recién se inicia no cubre ni un tercio de la verdadera canasta familiar.

· Estos magros sueldos nos obligan a trabajar extensas jornadas afectando la enseñanza y nuestra salud. Un maestro que trabaja el doble no cobra el doble, pero sí nos descuentan el doble.

· Hay miles de docentes contratados en situación de inestabilidad y precariedad laboral (computación, ajedrez, teatro, asistentes celadores, maestros de apoyo, equipos de orientación). No sólo no se soluciona, sino que se ofrecen nuevas convenios en peores condiciones que los anteriores.

· Los docentes que recién toman cargo pasan meses y meses sin cobrar sus salarios.

· El gobierno dejó en manos de una entidad privada el manejo del Programa de Becas y las redujo en un 48% (¡se eliminaron 30.000 hace un mes, de las cuales el 58,6 % era para hogares bajo la línea de pobreza!).

· El gobierno designó al frente del Hospital Rawson (hospital de docentes) a un doctor denunciado por un caso de gatillo fácil, por maltrato de enfermos e incluso por el levantamiento de tareas que llevó a la muerte de dos compañeros con enfermedades terminales.

· El gobierno suspendió el subsidio de mantenimiento edilicio para las cooperadoras..

· Dicen que no hay plata, pero el gobierno aumentó los sueldos de los funcionarios: Macri cobra $25.000 y sus ministros $20.000. Además las empresas contratistas consiguieron que el gobierno actualice sus precios de licitación según inflación (pero los salarios de los trabajadores no se tocaron). Y por si todo esto fuera poco, se aumentaron los subsidios a las escuelas privadas: la Legislatura aprobó un incremento de 100 millones de pesos hace pocos días.

Maestros del 13 Y TODOS LOS DOCENTES

2008-10-17T06:29:00.000-07:00

Algunas malditas mentiras de las afirmaciones de macri escritas por un maestro de la ciudad:

Los docentes de la ciudad ganan en promedio $3.400”
“Las escuelas privadas son públicas de gestión privada y por eso tenemos la obligación de sostenerlas y les giramos 100 millones de pesos para aplicar únicamente a sueldos docentes”
“Los grupos que se manifiestan son políticos profesionales”
“Cuando supimos que los chicos no comían la “trisoja” la sacamos del menú inmediatamente”
“El ausentismo de los docentes por licencia en escuelas públicas es del 20% anual y en las privadas sólo el 3%”
“Los alumnos de escuelas privadas no perdieron días de clase”
“La ciudad está llena de ladrones”

MACRI REPRESOR DEL ORTO.

DE ABOGADA DE CARLOS TEVEZ A DIRECTORA GENERAL DE LA NIÑEZ PORTEÑA: MACRI NO QUIERE A LOS NIÑOS

2008-10-06T17:20:00.001-07:00

Se llama María Vanesa Wolanik y fue designada por Macri como directora del área de la niñez en la ciudad. Su único antecedente en el tema es haber asesorado a Tevez en el reclamo por su derecho a jugar en Boca y no el Sub-20, hace cinco años. En ese momento, tuvo éxito.
La última designación en el área de la niñez del gobierno porteño desató una fuerte polémica y una no menor preocupación. María Vanesa Wolanik fue designada como titular de la Dirección General de Niñez y Adolescencia. La transparencia de los actos de gobierno, siempre declamados por Mauricio Macri, quedó palmariamente demostrada: la mayor aproximación que demostró Wolanik en sus antecedentes en el área (de niñez) fue defendiendo los derechos del joven Carlos Tevez en su disputa con la AFA, cuando Tevez prefería jugar para Boca en lugar de la Selección Sub-20. María Wolanik, hija del apoderado de Boca, Pedro Wolanik, tuvo éxito en su gestión presentando un recurso de amparo ante la Justicia. 'No es un problema de ideología –dijo la legisladora porteña Gabriela Cerruti (FpV)–, sino de hipocresía.' 'Se pone de manifiesto la degradación de la política de la niñez, designando a una profesional que no tiene la menor experiencia en el tema', sostuvo José Machaín, consejero del Consejo de los Derechos del Niño'.
La profusión de datos de María Wolanik se desarrolla en las páginas de los suplementos deportivos, cuando a fines de 2003 el chico Carlos Tevez reclamó quedar liberado del patronazgo del Estado, en este caso bajo el mote de Selección Sub-20 (aunque, después de todo la AFA no consista en una agencia estatal) para poder potrerear en libertad con los chicos de La Boca, en oportunidad de la final Intercontinental contra el Milan, en Japón. Diez días de gloria en los medios y después fue llamada a silencio.
Ayer, el gobierno de Macri, a través de la ministra de Acción Social porteña, María Eugenia Vidal, la arrastró del anonimato al espacio público designándola como directora de la Niñez, dependiente de su área.
'La designación de Wolanik es una nueva muestra de la falta de respeto de Macri por las cuestiones relacionadas con la niñez en situación de vulnerabilidad social', sostuvo la legisladora Cerruti.
El estado de situación de los chicos de la calle durante el gobierno macrista está en la vía. En octubre de 2007 y al impulso de un amparo contra el gobierno porteño presentada por el asesor tutelar de Menores 1 de la Capital, Gustavo Moreno, el entonces jefe de Gobierno Jorge Telerman fundó Casa Puerto, en Flores, para la atención de jóvenes adictos al paco. En agosto pasado, la Asesoría Tutelar insistió ante la Justicia: denunció que no existe un programa concreto y que en Casa Puerto son atendidos sólo ocho chicos y el máximo de alojados fue de 15 cuando la capacidad alcanza a 25. Para Cerruti, ex ministra de Desarrollo Social, 'Casa Puerto era el único lugar donde se podía recibir a los más chicos. Hablamos de edades de 6, 7, 8 años, que ya muestran adicción al paco. Es una edad muy específica y no es lo mismo que un adolescente de 18'.
Para colmo, según los especialistas, Macri optó por una suerte de vaciamiento de presupuesto, personal, centros y operadores, en lo que atañe a la niñez. Los centros de atención, el alojamiento a los jóvenes, los refugios a los chicos adictos cayeron en la ola de la tercerización.
De hecho, en abril pasado PáginaI12 publicó la convocatoria a ONG que hizo la ministra Vidal para gestionar dos paradores para niños en la calle. La convocatoria se realizó después de dejar caer en la inanición a los refugios públicos. 'No le gustó y llamó a concurso público. Son recursos del Estado que porque no le gustaron o no le quedaron los pasó a la parte privada', señaló Machaín. 'Privatizan el sistema de atención a la niñez y no cumplen con las leyes de protección integral –sostuvo Cerruti–. Se están sacando de encima a los chicos de la calle.'
La convocatoria de la tercerización tuvo su cúspide cuando la ministra Vidal designó como directora de Coordinación del Programa de Chicos en Situación de Calle a Andrea Bruzos. El programa, tal como está planteado por el gobierno, consiste en derivar chicos que debieran ser atendidos por el Estado a las ONG, con fondos del programa. El presupuesto del área es de un millón y medio de pesos al año. Bruzos fue designada para evaluar y determinar las ONG que estuvieran en condiciones para recibir a esas pobres criaturas. Hasta que fue designada, era titular de la ONG Pronat, dedicada a la recepción de chicos. Después renunció, dejó a cargo a su marido, que era empleado estatal, y se dedicó a determinar qué ONG estaba en condiciones de recibir fondos, entre ellas la de su marido. Y como para los chicos nada mejor que una familia, ahora fue designada como directora de la Niñez María Vanesa Wolanik, hija del apoderado de Boca y que llegó a exigir la aplicación del artículo 14 de la Constitución Nacional, en defensa de los derechos del niño Tevez. 'La designación de Wolanik –sostuvo Machaín– demuestra que aquello que anunciaba Macri en su campaña, que tenía equipos de especialistas que se venían preparando desde hacía años para ayudar a los chicos es una patraña. Cuando no se tiene a nadie se designa al que tenés a mano'.

FUENTE: PAGINA 12, 26 DE SETIEMBRE DE 2008

ARDE LA CIUDAD MACRISTA

2008-09-09T12:40:00.000-07:00

· Viola la Independencia del Poder Judicial

· Proyecto de cierre de los Talleres Protegidos, de los hospitales Borda, Moyano, Infanto-Juvenil, Rivadavia, de Gastroenterología y Ferrer

· Intento de cerrar los talleres de los centros culturales.

· Cierre de programas sociales y hogares

· Creciente institucionalización de los niños y adolescentes

· Designación de funcionarios con vínculos estrechos con la dictadura

· Despido y precarización de miles de trabajadores públicos

· Recorte de becas a miles de pibes marginándolos del derecho a la educación

· Deterioro de la cantidad y calidad de las viandas y raciones de los comedores escolares

· Incapacidad de resolver los problemas de infraestructura de las escuelas subejecutando el presupuesto

· Incumplimiento de la Ley de Comunas para impedir la participación vecinal

· Veto a la ley de producción pública de medicamentos

…Y podríamos seguir agregando ejemplos que muestran que, a nueve meses del inicio del gobierno de Macri, y lejos de cumplir sus promesas de eficiencia y buena gestión, está llevando adelante la destrucción sistemática de las políticas públicas que, con muchas limitaciones, significaban un piso de derechos para los ciudadanos de Buenos Aires.

Apenas disimulado por el apabullante amarillo de su campaña publicitaria permanente, el hilo conductor de este gobierno es el corrimiento de un Estado garante de derechos hacia el formato neoliberal del estado gerente de negocios.

Mientras Macri anuncia un excedente en la recaudación de más de 1500 millones de pesos, les dice a los trabajadores de la educación y la salud que no hay presupuesto para estas áreas. Mientras les pide a los legisladores una ampliación presupuestaria para pagar a empresas proveedoras e intereses de deuda, deja a miles de pibes sin becas de estudio.

Es necesario empezar a organizarnos desde las escuelas, hospitales, lugares de trabajo, barrios, centros culturales, grupos comunitarios, murgas, para hacer oir nuestra voz y construir una ciudad en la que todos los derechos sean los derechos de todos.

Narodowski: expulsión y autoritarismo puro

2008-07-14T16:08:00.000-07:00

A partir del video de KEVIN del comercio 19

y su posterior EXPULSIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO dejo una nota de pagina 12 para reflexionar sobre cómo esta operando la gestión macrista en educación. Autoritarismo puro.

Por Mariana Carbajal
Dos videos colgados en Internet pusieron en primer plano a profesoras agredidas y humilladas en el aula por sus alumnos. La camarita del celular que filmó las escenas amplificó al infinito la impotencia de ambas para enfrentar la situación. ¿Podrían verse como una metáfora de la educación media actual, de la pérdida de autoridad de los docentes para manejar distintos escenarios disruptivos? Burlas y agresiones a profesores hubo siempre, pero históricamente buscaron ser anónimas. Atar a un profesor a la silla era un clásico, pero difícilmente aparecieran los o las responsables.
Hoy, la irrupción de las nuevas tecnologías en la escuela se asocia a un afán de protagonismo adolescente: el agresor se expone y se deja filmar, para aparecer minutos después en la web. Si los medios electrónicos –TV, diarios digitales– lo replican, conseguirá velozmente su momento de fama. El efecto imitación es tentador y puede llamar a la competencia en busca de la burla más graciosa y festejada. ¿Y si los canales no reproducen la patoteada? Esa alternativa la planteó esta semana el viceministro de Educación, Alberto Sileoni. Algunos espacios públicos –como el aula– deberían ser intangibles, sugirió. La violencia social se cuela en las escuelas con distintas formas: los alumnos son victimarios, pero también –y en mayor medida– víctimas, de sus pares y –desde ya– de docentes, según surge de la encuesta del Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas realizada entre 60 mil alumnos de EGB3 y Polimodal (ver aparte).
¿Se sienten preparados los docentes para enfrentar esta realidad? ¿Están desbordados y faltos de autoridad? ¿Cómo viven este nuevo escenario en el que las clases ya no quedan encerradas entre cuatro paredes y hay un testigo –la cámara– latente? ¿Cuál debería ser la respuesta institucional ante indisciplinas como las que quedaron registradas en los famosos videos? La trama es compleja. No hay recetas simples. PáginaI12 consultó a profesionales vinculados a la educación desde distintos ámbitos para reflexionar y sumar sus aportes a un debate, que recién comienza.
A la Escuela Técnica Nº 8 Jorge Newbery de La Matanza concurren unos 1500 alumnos de “clase media trabajadora con pequeños bolsones de sectores humilde”, describe su director, Jorge Estefanía. En esa comunidad educativa las filmaciones que trascendieron en los últimos días no sorprendieron demasiado. “Ya hemos tenido filmaciones en el aula que se subieron a blogs, tal vez no de ese calibre, pero sí que mostraban a docentes en situaciones cómicas, gesticulando de forma graciosa, o de peleas entre bandas de alumnos que ocurrieron fuera de la escuela, y también de las famosas manteadas en el baño. Hay gestos de agresividad muy altos que nos preocupan”, contó Estefanía a PáginaI12.
–¿Cómo viven los docentes la presencia de la cámara? –preguntó este diario.
–Yo soy de los que considera que el celular es muy útil para que los chicos estén en comunicación con su familia, con sus amigos, pero hay que definir formas y momentos para usarlo. En la provincia de Buenos Aires está prohibido su uso tanto para los alumnos como para los docentes por una disposición de la Dirección General de Escuelas. Pero no hay forma de saber si están apagados o prendidos en el bolsillo de los chicos. Trabajamos mucho con el diálogo. Cuando uno habla con los chicos, ellos entienden. Pero no hay una receta.
–En los videos que se conocieron en estos días quedó en evidencia la impotencia de los docentes para enfrentar las humillaciones.
–La impotencia del docente es real. Nos –y me incluyo– superan las circunstancias. Algunos docentes se sienten vigilados por el celular. Los pone incómodos, se sienten mal, sienten que tienen que pensar muy bien qué decir y qué gesto hacer. Es una situación realmente compleja. No tenemos una solución. Cada dos por tres aparecen en Internet videos.
En el primer video que trascendió a comienzos de julio, la profesora de Historia Alicia Martínez fue víctima de las burlas de un alumno de tercer año del Comercial Nº 19 Juan Montalvo, del barrio porteño de Caballito: en medio de la clase simulaba actos sexuales detrás de ella y hasta hizo el gesto de tirarle un tiro. La profesora, como si nada ocurriera, seguía dando clase, leyendo un libro. Verla, impotente para poner límites a ese alumno de 17 años, daba pena. El alumno recibió como sanción la expulsión (ver aparte).
“La figura del docente aparece muy devaluada y las nuevas tecnologías generan un espectáculo con otras dimensiones. Tal vez las agresiones a docentes no sean nuevas, pero cambió su amplificación. El que filma hace como un director de cine, plantea que el agresor se apure, le dice que tiene poca memoria en el celular, la escena entra en la línea del reality show”, analiza Inés Dussel, investigadora en temas de Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso). En un punto –y salvando las distancias, dice– aquel video le recordó el que reveló las torturas en la cárcel de Abu Ghraib, en las afueras de Bagdad: después de aquella filmación una soldado norteamericana se convirtió en la imagen de los abusos a los prisioneros iraquíes. “Es un régimen de lo visible que permite mucha crueldad. Estos videos nos plantean cómo educar la sensibilidad de los chicos para que esto no suceda, para que entiendan que humillar a una persona no debe ser filmado”, sugiere Dussel. Y discrepa con el encasillamiento de estos hechos –las burlas a la docente de Caballito y a la maestra de inglés de la Escuela Media Nº 8 de La Loma, localidad de Temperley, a la que le pusieron un preservativo en la cabeza y le intentaron quemar el pelo– como violencia escolar. Los videos, opina, “hablan de cierta degradación de los vínculos que no es privativo de la escuela. No hay que leerlos como violencia escolar. Sí hay que pensar en qué otros recursos les damos a los docentes para pararse de otra forma frente a los alumnos”, propone. Para Dussel estas situaciones no son más que una muestra de que el secundario sufre “una gran crisis”.
–¿Esta falta de autoridad que reflejan los videos es generalizada en los docentes? –le preguntó PáginaI12.
–Sí, como ya venía observándose. En el caso de la profesora de Caballito no podía ni siquiera mirar a los chicos. ¿Qué pasa con esa profesora? Hay que hacer cirugía mayor: pensar en menos alumnos por curso, en más tiempo para los docentes para preparar las clases, en más recursos simbólicos, en otro vínculo con los adolescentes. Hoy tiene a veces entre 13 y 18 materias semanales, la relación es muy fragmentada con cada profesor. Pero además hace falta una formación ética y política para que los chicos tengan claro que no pueden hacer un uso cruel de las imágenes. Y es necesaria una posición mucho más jerarquizada del docente. Faltan discursos políticos que sostengan más a la Educación.
Cristina Corea (semióloga) y Silvia Duschatzky (licenciada en Ciencias de la Educación y magister en Sociología y Análisis Cultural) escribieron en su libro Chicos en Banda que la violencia se presenta como el sustrato cotidiano sobre el que construyen la subjetividad niños y jóvenes. “La violencia es hoy una nueva forma de sociabilidad, un modo de estar ‘con’ los otros o de buscar a los otros”, sostienen. El ex rector del Carlos Pellegrini Abraham Gak retoma esta idea y dice que tanto las familias como la escuela se sienten impotentes para enfrentar esta nueva forma de relación, que es la violencia. Para Gak, los videos de las docentes humilladas no son más que un reflejo de esa “impotencia” que trasciende a las aulas. “La violencia no es patrimonio exclusivo de los adolescentes, incluso en las aulas los docentes son a veces victimarios de los alumnos. Pero lo más importante es pensar en la prevención. La escuela tiene que pensar una estructura diferente. Para trabajar estos temas es necesario pensar en una red de contención, que incluya a preceptores preparados, tutores y un equipo interdisciplinario de profesionales (sociólogos, trabajadores sociales, médicos, psicólogos) que colabore con las autoridades del colegio”, planteó al ser consultado por este diario.
La doctora en Educación Silvina Gvirtz no cree que haya que minimizar los hechos. “Hay que trabajarlos seriamente. Me alertan sobre la necesidad cada vez más urgente, de reformar la estructura y organización del nivel medio. Los estudiantes deben ser sancionados, según lo establezcan los Consejos de Convivencia, pero hay que ir más allá de la sanción en ambos casos y allí es necesaria la intervención de equipos técnicos, psicólogos y especialistas en el tema para analizar seriamente la situación y tomar medidas de fondo”, coincide Gvirtz, que acaba de presentar el libro La educación ayer, hoy y mañana. El abc de la pedagogía, escrito junto a Silvia Grinberg y Victoria Abregú.
–¿Qué piensa de los dos docentes filmados? –le preguntó este diario.
–Estos docentes fueron víctimas de una situación. Hay quienes quieren convertirlos en victimarios y me parece realmente injusto. No hay nada que justifique el maltrato que recibieron. Deberían recibir contención psicológica por parte de las autoridades y debería encararse también un trabajo a nivel institucional. Creo que estos hechos, en este momento, pueden relacionarse, por lo menos en parte, con el modo en que la sociedad encara la resolución de sus conflictos más generales. El diálogo y la legalidad no son los modelos que priman en la actualidad. La violencia aparece muy a menudo como modelo para resolver la diferencia de intereses. Entonces, ¿por qué esperar conductas especiales en los adolescentes? Creo que tenemos que reflexionar como sociedad qué nos pasa y qué modelo de resolución de conflicto queremos. Si uno mira la situación externa piensa que la escuela hace bastante bien su trabajo.
Para el rector del Colegio Nacional de La Plata y ex consultor de la ONU, Gustavo Oliva, el gran desafío de las escuelas hoy es tratar de mejorar las relaciones interpersonales para que sean más humanas, más respetuosas, de reconocimiento por el otro. “La violencia es un hecho que irrumpe en la vida escolar como en otros ámbitos, en las canchas de fútbol a través de las barras bravas, en los cortes de ruta cuando se tira la leche, o en la elección del rector de la universidad, al tirar huevos. Hay un ámbito social muy fuerte, al que se suma una cultura muy argentina de vivir riéndose del otro y no con el otro”, señaló Oliva. Para el ex viceministro bonaerense, para analizar hay que abordar desde tres lugares: “En primer lugar, brindando más y mejor educación para todos, en segundo lugar, al alumno que comete actos de esa naturaleza convendría rotarlo de institución educativa, pero nunca dejarlo fuera del sistema escolar, para que tenga una nueva oportunidad con acompañamiento de un gabinete y en tercer lugar, dar un acompañamiento desde los equipos directivos y de supervisión a los docentes”. En el Nacional de La Plata, que depende de la universidad, los celulares no están prohibidos en las aulas. “Es parte del contrato del aula entre el docente y los alumnos si se pueden o no usar”, aclaró.
Es probable que no sean los últimos videos que se cuelguen en Internet que muestren a docentes burlados o agredidos. Muchos docentes se deben estar preguntando si serán los próximos en aparecer en la web. Tal vez los medios de comunicación deberían interrogarse –y actuar en consecuencia– cuánto contribuye su difusión y amplificación.
Las sanciones y las obligaciones
El ministro de Educación, Juan Carlos Tedesco, consideró que se debe garantizar el derecho a la educación al alumno de la escuela de Caballito que fue expulsado como consecuencia de su hostigamiento a la profesora de historia. “En el corto plazo ante incidentes de este tipo corresponde a las autoridades de la escuela, del distrito, de la provincia, tomar las decisiones que tendrán que tomar en cada caso, garantizando tanto el hecho de la sanción como el derecho a la educación”, destacó el ministro. “Tenemos que seguir esforzándonos por resolver el problema educativo de ese muchacho, y somos nosotros, los adultos, los responsables, no él. El es sujeto de la educación, tiene derecho a ser educado. Entonces, rigor es sí, rigor, pero, ¿qué es rigor? ¿Rigor es echarlo? ¿Rigor es decirle no queremos saber nada más con vos? Eso no es rigor”, agregó.
De acuerdo con la Ley 223 que define el Sistema Escolar de Convivencia porteño y su decreto reglamentario 1400/01, cuando la sanción aplicada a un alumno sea la separación del establecimiento, la “Secretaría de Educación del gobierno adoptará las medidas necesarias para garantizar la continuidad de los estudios del alumno sancionado en otros establecimientos educativos, evitando la acumulación de alumnos en tal condición en un establecimiento”. En caso de expulsión, la dirección tiene que gestionarle una vacante en otro colegio con la conformidad de los padres. Si iba a uno de gestión privada, los padres deben encargarse en 72 horas de conseguirle un pase. Si no ocurre en ese plazo, las autoridades escolares deben notificar al gobierno porteño, para que sea quien se ocupe de garantizarle la continuidad de la educación en otro establecimiento.

Ni el campo ni los Kirchner

2008-06-30T06:05:00.001-07:00

Aca adjunto para los que apoyan a los Kirchner recordatorio de quienes son los que están en el gobierno. No al campo pero tampoco al este gobierno. Habria que lavarle la boca a cristina y a nestor.

Ni El campo, los Kirchner

2008-06-30T06:05:00.000-07:00

MACRI ES NEGRERO

2008-05-27T06:45:00.000-07:00

El Estatuto del Docente es una Ley que defiende los derechos laborales de los docentes del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Legalmente, todos los docentes dependientes del Ministerio de Educación de la Ciudad, deberían estar amparados por esta Ley.

Sin embargo, lentamente desde 1991, las diferentes gestiones de Gobierno, fueron violando esta Ley. Primero crearon las Plantas Transitorias Docentes, que son contratos que se renuevan año a año y los docentes que están en esta Planta pueden ser cesanteados por la sola decisión del funcionario de turno. Otra modalidad del Gobierno es emplear docentes fuera del Estatuto, docentes, cuya relación laboral, está regida por la Ley de Empleo Público que no reconoce muchos de los beneficios de los trabajadores de educación.

Ahora Macri profundiza esta violación a la Ley del Estatuto del Docente empleando a docentes a través de una modalidad contractual llamada “locación de servicio”, que no es más que pedirle a los docentes que facturen por el trabajo realizado, sin ningún beneficio social, ni aportes jubilatorios, ni reconocimiento de días por enfermedad, ni obra social. Además los obligan a firmar un contrato por el cual los trabajadores aceptan no tener ninguna relación laboral con el Gobierno de la Ciudad.
Es la máxima precarización.

Esta figura contractual, se aplica en aquellas actividades en las que se contratan servicios para tareas eventuales, no permanentes. En cambio, en este caso, los docentes trabajan para el Gobierno de la Ciudad 8 horas diarias de lunes a viernes. Sus tareas son de carácter permanente en el proceso de enseñaza-aprendizaje. Hay antecedentes en las que jueces de la Ciudad de Buenos Aires reconocieron nuestro trabajo como una relación laboral estable, de lo que se deduce que esta manera de emplear a los trabajadores, es ilegal.

Esto se ve agravado con el hecho de que los docentes que están trabajando hace años por fuera del Estatuto del Docente, mostrando una voluntad de diálogo, han presentado al Gobierno varias propuestas para regularizar su situación. Luego de más de un mes sin respuesta, observamos atónitos que no sólo no regularizan a los que ya están en una situación precaria, sino que también emplean a docentes con condiciones contractuales mucho más leoninas.

Con Macri los docentes deben facturar por su trabajo.
Macri no sólo no regulariza a los ya precarizados,
sino que crea una nueva figura contractual,
según la cual los docentes deben facturar.
El Estatuto del Docente está siendo violado y corre riesgo de desaparecer.

MACRI expulso 185 familias y seguramente más

2008-05-25T09:04:00.000-07:00

Luego de 5 meses de gestión, el ahora ex Ministro de Desarrollo Social, Esteban Bullrich, no se habría ocupado de 185 familias que, en cinco días, quedaron en la calle.

El presidente de la Comisión de Vivienda de la Legislatura porteña, Facundo Di Filippo, criticó al Gobierno de Mauricio Macri por “hacerse el desentendido” sobre la emergencia habitacional en la ciudad al precisar hoy que en tan sólo cinco días 185 familias fueron echadas a la calle.

"Entre el lunes (19 de mayo) y el viernes (23 de mayo) se han producido desalojos que dejaron en la calle a 185 familias, pero parece que el macrismo prefiere hacerse el desentendido y no abordar, como corresponde, soluciones a uno de los problemas más urgentes y acuciantes de la ciudad", destacó el legislador. El ministerio que debe hacerse cargo de estas familias es el de Desarrollo Social, cuyo titular fue hasta la semana pasada Esteban Bullrich.

Di Filippo, vicepresidente del bloque de la Coalición Cívica, advirtió que "la situación es terrible, incluso los desalojos no se informan con el tiempo necesario por parte de la Justicia, lo cual, frente a la inoperancia del Gobierno de la Ciudad, la situación se torna aún más angustiante para los desalojados”.

“A este ritmo de desalojos, al final de la gestión de Macri van a quedar decenas de miles de familias en la calle, pero parece que mucho no le importa al macrismo la situación de los más necesitados”, subrayó el diputado porteño.

Con relación a la Ley 1408, que declara la Emergencia Habitacional en la Ciudad de Buenos Aires, Di Filippo declaró que “es evidente que así como está no le sirve a nadie”, por lo cual manifestó que “el macrismo debería dejar de obstaculizar el proyecto de modificación de mi autoría que pretende proteger a los más amenazados por esta problemática",

“Es claro que el macrismo no tiene idea de la gravedad de la emergencia habitacional, o prefiere ignorarla. Tan es así que cuando proyectaron el presupuesto para esta año no destinaron mayores partidas para atender la situación habitacional y no hay señales de que pidan cambios en la materia", concluyó.

Los principales desalojos esta semana fueron, entre otros inmuebles, en Sarmiento 1154 (55 familias echadas a la calle); Hipólito Yrigoyen 1131 (48 familias); Sánchez de Bustamante 570 (20 familias) y la avenida Corrientes 5715 (15 familias).

Los medios NO informan sobre la represión del gobierno de macri

2008-04-20T06:56:00.000-07:00

Dejo un video de la represión que sufrió IMPA. Ni una noticia al respecto en ningún medio de comunicación.

El gobierno porteño prohíbe que los docentes hablen con los medios

2008-04-07T06:19:00.000-07:00

Escuelas amordazadas

Una resolución de la Dirección de Educación obliga a los docentes a derivar toda consulta periodística a esa dependencia. También les impide hacer cursos en horario de clase y reunirse en los colegios.

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires sancionó una resolución destinada a los directores y maestros porteños. La 494.824, firmada por el director general de Educación, Luis María Rodríguez, impide que los docentes realicen declaraciones a los medios de comunicación masiva, que tengan salidas o que se reúnan en sus propias escuelas sin autorización oficial. La resolución determina que todo medio de comunicación que quiera hacer una nota sobre una escuela porteña "se debe contactar con la oficina de prensa para que lo atienda personal especializado para tal fin".

El Ministerio considera que, de esa manera, "asume la responsabilidad que le compete y descarga responsabilidades extras que podrían sumarse a la labor de conducción pedagógica que día a día (por los docentes) ustedes llevan a cabo en nuestras escuelas". "Antes hablábamos con los medios, pero llegó la orden del Ministerio que dice que ya no podemos dejar entrar a los periodistas ni dar declaraciones, y tenemos que derivarlos a la oficina de prensa.

Además, el gobierno de Macri cortó en nuestra escuela un subsidio por mantenimiento –de unos 6.000 pesos–, y el establecimiento, para la fotocopiadora, para lo que se rompa o para la limpieza del tanque de agua, tiene que utilizar la plata de la cooperadora escolar, que son fondos propios. Pero todo eso no lo podemos decir abiertamente porque no nos dejan hablar", dijo un docente de una escuela de Palermo que, por obvias razones, prefirió no revelar su nombre.

La norma que hizo circular el Ministerio porteño también tiene un memo, el 403.198, emitido por la Subsecretaría de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica, que impide a todos los docentes las salidas de las escuelas para cualquier tipo de reunión: "Conforme al enfoque de gestión adoptado por este Ministerio, no se autorizarán actividades que impliquen la salida de docentes y directivos en horario escolar con excepción de aquellos que fueran expresamente aprobados por la Dirección General de Educación de Gestión Estatal dependiente de esta Subsecretaría, aún cuando la solicitud provenga de otras Unidades de Organización dependientes de este Ministerio".

En el gremio, el secretario general de UTE Capital, Francisco Nenna, denunció: "Tenemos reuniones con jornadas de reflexiones entre los docentes y directivos de las escuelas para tratar la problemática educativa, la planificación institucional y curricular, intercambiar opiniones e ideas acerca del trabajo, que es lo más rico y creativo de nuestro quehacer diario y eso también está planteado como una prohibición por el Ministerio de Educación. El memo plantea que los delegados gremiales no puedan reunirse ni salir dentro de su horario de trabajo, que es un derecho adquirido en los ámbitos gremiales desde hace más de 100 años".

"El espíritu de la resolución y del memo es ser inflexibles con que los chicos estén todo el tiempo con sus docentes", retrucó el subsecretario de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica, Walter Bouzada Martínez. "No existe un espíritu de coartar la libertad de expresión de nadie, sólo queremos que si algún medio quiere entrar a una escuela, sea la oficina de prensa del Ministerio la que coordine la entrevista y supervise el encuentro, porque tenemos la responsabilidad de resguardar a los menores. Esto no significa que los docentes no puedan hablar con los medios, porque de hecho eso pasa todo el tiempo".

"La idea será que no se pierdan horas de clases", dijo el director de la escuela de Palermo. "Pienso que quieren que los cursos de capacitación en servicios que hacemos cada 15 días, en lugar de hacerlos en horario de clases, con los chicos a cargo de otro docente, los tomemos fuera del horario. Es una locura que los maestros que trabajamos en turno mañana y tenemos otro cargo por la tarde tengamos respiro para seguir formándonos por la noche, fuera del horario escolar. Mi temor es que van a lograr que los docentes dejen de capacitarse para ejercer en el aula."

Bouzada Martínez se mostró sorprendido con las repercusiones que generó la norma: "Sólo queremos resguardar el funcionamiento de la escuela: que cada docente esté con sus alumnos, que lo acompañe si se siente mal, porque realmente había actividades por fuera de la función docente –como la capacitación por el plan de mitigación del riesgo (un plan de Defensa Civil), alguna comunicación administrativa con algún supervisor o las jornadas de desratización en las escuelas– que ahora deberán ser autorizadas por el Ministerio".

El jueves pasado, Crítica de la Argentina publicó una nota donde los docentes y directivos de una escuela denunciaban el regreso a clases de un profesor con antecedentes de abuso y maltrato físico a sus alumnos. Profesores del Colegio Nº 17 que denunciaron el caso al diario y dieron notas para América TV, Canal 9 y 26 "recibieron aprietes de parte del Ministerio por haber hecho declaraciones a los medios", según dijo el secretario de organización de UTE-Ctera Capital, Guillermo Parodi. Uno de esos docentes ratificó el temor de que fueran sumariados por haber "hablado": "Después del episodio con el profesor Alberto Avondet, los que hablamos en la nota deberíamos presentarnos para hacer un descargo ante nuestros superiores y dar cuenta de lo que dijimos. Eso es como volver a la Obediencia Debida".

Por un lado, la mordaza para los docentes. Por el otro, la apertura para el diálogo tras las manifestaciones de los productores agrarios. "La ciudad educa desde el diálogo" es la propuesta que la cartera de Mariano Narodowski pondrá en marcha a partir del lunes "teniendo en cuenta los acontecimientos vividos la última semana y la vigencia de la ley número 2.169 Buenos Aires Ciudad Educativa para promover instancias de diálogo como herramientas de encuentro, reconocimiento, aceptación y convivencia con el otro para la resolución de conflictos", dice el comunicado oficial del Ministerio.

Se trata de una serie de jornadas de reflexión para conversar con los chicos de escuelas públicas y privadas de la Ciudad, de todos los niveles educativos, sobre el conflicto del paro en el campo. Un vocero de prensa del Ministerio dijo que "los alumnos debatirán y aprenderán a resolver conflictos en el marco de la escuela, para que no se queden con las imágenes que vieron durante todos estos días en la tele".

Inseguridad macrista

2008-03-18T10:37:00.000-07:00

Macri presentó los principales lineamientos del "Plan de Seguridad para la Ciudad de Buenos Aires, que se comenzará a implementar dentro de "algunas semanas". El proyecto incluye una fuerza de policía propia que "estará en la calle dentro de un plazo de un año y meses", Macri opinó que "más allá de los obstáculos" para lograr el traspaso de la policía a la órbita de la administración de la Ciudad, su gobierno "no puede quedarse de brazos cruzados" y recargó la "responsabilidad de que no tener policía propia en el Poder Ejecutivo Nacional". "No buscamos una fuerza de seguridad para confrontar, sino para ayudar a los vecinos que piden más seguridad", sostuvo Macri, quien remarcó que "hubo muchos intentos bien intencionados, pero mal hechos". "El objetivo es crear una policía muy profesionalizada. Tenemos que empezar a trabajar para resolver el problema de la inseguridad en la Ciudad, que es lejos la principal preocupación de los vecinos", sostuvo el jefe de Gabinete, Horacio Rodríguez Larreta.

Junto con estas medidas el macrismo buscará aprobar por ley la instalación de cámaras para controlar el espacio público porteño; la puesta en marcha de un centro de control similar al 911 bonaerense; la creación de fiscalías, defensorías, asesorías de menores, juzgados penales, contravencionales y de faltas y una Policía Judicial. Además, en uno de los puntos más sensibles del proyecto, se establece la creación de una cárcel en la siempre postergada zona sur de la Ciudad, que sería administrada por un servicio penitenciario propio.

NO SE FINANCIA MÁS EN LOS DERECHOS SOCIALES DE LOS SUJETOS, SE GASTA EN LA INSEGURIDAD QUE ELLOS MISMOS PRODUJERON CON LAS POLÍTICAS NEOLIBERALES Y DE EXCLUSIÓN. QUE PARADOJA.

Palau y Macri un sólo corazón

2008-03-16T14:44:00.000-07:00

En la cena convocada por la Asociación Luis Palau, en las 150 mesas había una pequeña Biblia para cada uno de los comensales. El prólogo de "Luz para hoy, Nuevo Testamento en lenguaje actual", lleva la firma del Arzobispo de Buenos Aires, cardenal Jorge Mario Bergoglio. En las mesas hubo gente de negocios, y también, varios políticos. Una de ellas, frente al palco de Palau, reunió al diputado nacional del PRO, Federico Pinedo, al legislador porteño, también del PRO, Oscar Moscariello, y al líder de Recrear, Ricardo López Murphy. El ex candidato presidencial siguió atento las palabras de Palau, aunque se mantuvo serio, sin festejar las salidas humorísticas del predicador. Al lado, en otra mesa, estuvo el diputado nacional y aliado macrista, Francisco de Narváez. "Soy católico pero conozco la tarea de los evangélicos, sobre todo en las cárceles", comentó a Clarín. Más allá pudo verse a las diputadas nacionales del PRO, Paula Bertol y Cynthia Hotton (evangélica); y en otra mesa, a los legisladores porteños, Diego Santilli (PRO), Sergio Abrevaya (Coalición Cívica), y el kirchnerista Sebastián Gramajo.

Junto a Palau, se sentó el jefe de Gobierno, Mauricio Macri. No le es difícil al predicador llegar a los máximos sitios del poder político. Por la mañana había sido recibido por el vicepresidente de la Nación, Julio Cobos. Años atrás, se entrevistó con Eduardo Duhalde, siendo éste presidente. En la cena mencionó un encuentro con Bill Clinton, en la Casa Blanca. También visitó a George Bush. Macri habló unos minutos y destacó "el mensaje positivo" de Palau. Luego se disculpó por tener que retirarse. "En Washington, los políticos tienen tres cenas cada noche. Están 15 minutos en cada una y se van. Por eso deben tener esas caras tristes", dijo Palau.

Recordemos quien es Palau, muy jovial a sus 73 años, nació en Ingeniero Maschwitz, al norte del gran Buenos Aires. Casado, con cuatro hijos y diez nietos, vive en Portland, Estados Unidos. Tiene escritos 41 libros. Según su organización, sus prédicas llegaron a 800 millones de personas, en 112 países, a través de sus programas de radio y televisión.

Cuando hay un violador en el barrio y llamamos a la policía y la policía viene y le pega, no decimos ‘uh, pobre violador, cómo le pegan’. Por el contrario, nos alegramos de que la policía actúe. Bueno, yo veo la intervención norteamericana en Irak desde ese punto de vista, desde el punto de vista de la seguridad”. En enero de 2004, Luis Palau le dijo estas palabras a Fernando Carnota en la mañana de radio Mitre. Y no era la primera vez que este predicador estelar le daba oxígeno a la violencia de Estado amparada en las derechas militares.

Ya en una nota de la revista Time del 7 de noviembre de 1977, bajo el título “Palau Power in Latin America”, el señor que ahora sonríe desde los afiches en las calles de Buenos Aires sostenía que la única ideología que podía detener al marxismo en la región era el cristianismo evangélico. Debió ser esa idea la que lo había llevado, en 1974, a darse la mano con Hugo Banzer, el dictador más feroz en la historia de Bolivia, y a repartir juntos un millón de ejemplares del Nuevo Testamento con la banderita tricolor en la solapa. El plan era cristianizar a los bolivianos, y Banzer y Palau hicieron equipo. Por esos días, Banzer dejó para la historia de la retórica latinoamericana una frase de colección: “Dios es nacionalista”, dijo. Supongo que Palau estaba allí para certificarlo.

Más alla de que corte la 9 de julio un viernes a las 18 de la tarde (y lo que conlleva esto, según macri los piqueteros que cortan la calle no dejan libertad de circulaciòn al resto pero este tipo sí?), es trágico que sigamos apoyando tales eventos dictatoriales.

Macri cierra 500 talleres de centros culturales: chau culturas

2008-03-12T05:28:00.000-07:00

El Ministerio de Cultura del gobierno de la Ciudad está cerrando mas de 500 talleres artísticos que se dictan en los centros culturales barriales de la ciudad a los que
asisten más de 20.000 vecinos y en los cuales se desempeñan 250 docentes. Con esta medida se afecta los centros culturales, herramientas de acercamiento a los lenguajes artísticos, punto de encuentro entre vecinos, espacio para consolidar una identidad barrial y de ciudad.

Ya lo sabemos, es Macri..., están cerrando los espacios de trabajo y de aprendizaje para la gente. Si la inseguridad no se acaba con mas policia, se acaba con educación, cultura y trabajo.

No va a estar bueno Buenos Aires

El censo del mal

2008-03-10T08:44:00.000-07:00

Larreta justifica el censo de empleados públicos de la ciudad: "Para determinar quién trabaja, qué es lo que hace, quién no trabaja". "En algunas áreas (de la administración comunal) sobra gente, pero en otras falta".

Se va a relevar uno por uno a todos los empleados de la Ciudad: ver qué hacen, dónde están trabajando. Solamente en la administración central de la Ciudad hay 102 edificios de oficinas administrativas, además de las escuelas, hospitales, centros culturales. Hay una dispersión enorme", indicó.

En una entrevista radial, Rodríguez Larreta explicó que el censo "es un trabajo esencial para determinar quién trabaja, qué es lo que hace, quién no trabaja, pero va a llevar tiempo: hay que censar aproximadamente a 140 mil personas". "El problema que tenemos es que no sabemos cuántos empleados tiene la Ciudad. Con esto vamos a saberlo. Esto nos va a permitir tener una idea más clara para armar cursos de capacitación para la gente, a ver en qué tema hay que entrenarlos. En algunas áreas sobra gente, pero en otras falta", precisó.

Con el censo pretenden justificar los despidos.

PRO y sus contratos basura en educación

2008-02-26T08:53:00.000-08:00

La modalidad de contratos de locación que están ofreciendo en educación, implican un profundo retroceso en términos de la relación salarial ya que anula formalmente por completo y tiene el efecto de licuar la propia relación laboral o mejor dicho de envolverla, de ocultarla, para de esa manera avanzar un peldaño más en la ofensiva de precarización de los trabajadores por parte de esta gestión de gobierno, sobre la base del fraude laboral y el vaciamiento de los aportes patronales (a las obras sociales, cajas jubilatorias, etc).

Hay que rechazar esta "PROpuesta", y denunciarla como para mostrar cómo el macrismo entiende la "transparencia" y la "eficiencia": negrear trabajadores, violentar las normas laborales y los derechos adquiridos utilizando el fraude laboral o empleando formas contractuales de manera desnaturalizada, etc. etc. La pelea es por la no innovación de la forma de contratación vigente del 2007.

No Les Importa Nada

2008-02-25T08:32:00.000-08:00

A los nuevos políticos PRO nada les importa. Despiden, cambian, borron y cuenta nueva. Así nunca se va a poder construir nada.

Es triste. Pero hay que seguir resistiendo.

"La única lucha que se pierde es la que se abandona".

EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA; NINGÚN TRABAJADOR DE LA EDUCACIÓN DESPEDIDO

2008-02-14T10:01:00.000-08:00

En Diciembre pasado. la Comisión de Edificio de Esmeralda 55, presentó un documento a las Drecciones Generales de Educación y de Planeamiento, solicitándoles respuesta por escrito respecto de tres puntos: continuidad laboral, respeto de las condiciones de trabajo y respeto de las condiciones salariales vigentes.
Hasta el presente no se obtuvo respuesta alguna.
En los dos meses que lleva la gestión Macri aún no se trazaron líneas de acción ni tampoco se han presentado orientaciones precisas de hacia adonde van programas y proyectos, muchos de los cuales no tienen todavía responsables en función, por lo que la espera continúa, a pocos días del inicio de clases.
Sin embrgo, la respuesta escrita fue reemplazada por acciones contrarias a lo que se reclamaba en aquella solicitud de Diciembre: se desarman programas y proyectos, se materializaron despidos; ante la imposición judicial de reincorporar a los cesanteados, no existe, en algunos casos, referentes que den cuenta de que se ha vuelto a trabajar, ni tampoco documento donde asentar esa presencia laboral; se "bajan" las comisiones de servicio; se han dado de baja contratos en aquellos docentes que disponían de dos cargos de cumplimiento efectivo de tareas frente a alumnos, y la totalidad de los contratados cesa el 29 / 02, contrario al espíritu de continuidad laboral firmado por el gobierno Telerman, ( decreto Nº 1451) a expensas de la movilización de los docentes contratados, en Diciembre pasado.
Haz lo que yo digo, más no lo que yo hago...
Macri, el gran ausente de la labor legislativa, es justificado por su vicejefa de gobierno ( a pesar de que reconoce las 277 ausencias sobre 321 votaciones en que incurrió "Mauricio" ) porque "no le es familiar ese lugar, ni la tarea que hay que desempeñar ahí, (pero) ahora no para hasta las 8 o 9 de la noche" (Página 12, 10/02 ), y grita "al ladrón ", para ocultar su propio robo. Así pretende ante la opinión pública desacreditar a los trabajadores de la educación "en defensa del bolsillo de los contribuyentes" .
Veamos:
se plantea que las Comisiones de Servicio constituyen una irregularidad ya que quienes dispondrían de ellas, serían "ñoquis" políticos.
Sin embargo personal en situación de Comisiones de Servicio cumple tareas pedagógicas, por lo que, al cesar el 14/ 02 no sólo desplazarán a los docentes que cubren sus vacantes en las escuelas, generando el desempleo de los mismos, sino que queda sin cubrir la tarea que realizaban.
Los alumnos serán los que sufran las consecuencias, ya que escuelas enteras podrían no seguir disponiendo de distintos servicios educativos, a la vez de generar la consecuente recarga laboral a los docentes de grado.
Algo similar ocurre con los docentes en Comisión de Servicio que cumplen tareas administrativas: está planteada su baja, pero no previsto su reemplazo.
La falacia respecto a que "despidos no hay" sólo se encubre por la precariedad laboral -el sistema de contratos- vigente desde hace tiempo. Contraviniendo toda legalidad laboral, existen docentes contratados. .. desde hace ¡ 18 años !!!, que como todos los demás, quedarán despedidos el 29 de Febrero bajo el eufemismo de que "cesaron" sus contratos, en espera de la voluntad -o no- del nuevo gobierno de recontratarlos, sin que quede claro cual sería esa modalidad de contrato.
Una posibilidad es la de "contrato de locación", donde se desconocería la antigüedad docente y otros derechos adquiridos, pasando el trabajador de la educación a ser considerado un "proveedor" del Estado, debiendo emitir boleta y disponer de cuit.
Como puede apreciarse la "limpieza de ñoquis en defensa del erario y educación públicos" es en realidad la cabeza de playa de un ataque mayor a las condiciones laborales de los trabajadores de la educación, al Estatuto del docente y a la educación pública en su conjunto.
Por lo expuesto es que, los trabajadores docentes que prestamos servicio reportando en el edificio de Esmeralda 55, lugar que sí "nos es familiar" tanto como "la tarea que ahí desempeñamos"; en defensa de esa educación pública por la que bregamos y donde trabajamos desde hace décadas ; y en defensa de nuestro trabajo, salario y condiciones laborales; votamos un conjunto de acciones que llevaremos adelante hasta obtener respuesta positiva de las nuevas autoridades.
Ni un sólo trabajador de la educación sin trabajo, ni un sólo alumno conculcado del derecho a acceder a la oferta educativa vigente a Diciembre 2007. /FONT>
.- No a los despidos. No a la "baja" de contratos. Reincorporació n
de los despedidos.
.- Pago inmediato de los salarios no abonados por "errores
administrativos"
.- No a las "bajas" de Comisiones de Servicio.
.- Por la defensa de las condiciones laborales docentes. Por la
Titularizació n con arreglo al Estatuto Docente: no a los "contratos
basura", no a los contratos de locación.
Llamamos a su vez, a todos los contratados de educación, a unificarnos en un plan de lucha común que amplíe las posibilidades de obtener las reinvindicaciones por las que luchamos.

COMISION DE EDIFICIO Esmeralda 55, 12 de Febrero 2008

Chau Culturas

2007-12-26T14:01:00.000-08:00

Lamentablemente, habiendo asumido el nuevo gobierno macrista en la
ciudad, en el día de ayer el flamante Ministro de Cultura ha
decidido cancelar el Festival Internacional de Buenos Aires, así
como también los otros dos festivales más prestigiosos de la ciudad:
el Festival de Tango y el BAFICI (de cine independiente) .

No sólo es esta una triste medida que afecta a la cultura de la
ciudad, sino que en el caso particular del Festival Internacional
han recurrido a métodos muy violentos para destituir a la planta de
sus cargos y desalojarlos de sus oficinas.

Se agradece su difusión para que todos los que estamos ligados al
Arte, la Producción y la Cultura estemos al tanto de esta barbarie.

Renuncia de Graciela Casabé

Buenos Aires, 12 de diciembre de 2007

A la Comunidad Teatral, a los Artistas e Invitados Internacionales,
a los colaboradores de estos 10 años del Festival Internacional de
Buenos Aires, a las Instituciones, Agregadurías Culturales,
Embajadas, a los medios de prensa, al público en general:

Mi decisión de abandonar la dirección del Festival Internacional de
Buenos Aires -tras completar la VI Edición del mismo- estaba tomada.
De esto pueden dar fe mis colaboradores. Lo que también creía es que
el Festival se merecía una transición hacia nuevas direcciones -y
decisiones- que tomasen en cuenta la experiencia transitada.

No es necesario aclarar aquí los niveles de excelencia y eficacia
que este Festival supo demostrar. Pero ni en la más oscura de mis
pesadillas podía yo imaginar que la política del nuevo Ministro de
Cultura, que responde clara y penosamente a la del nuevo Jefe de
Gobierno de la Ciudad, iba a obligarnos a desalojar las oficinas en
menos de 48 horas, previa decisión de desarmar todos los equipos de
trabajo que -tras estos 10 años- se constituyeron como ejes
principales para la realización del Festival.

No se trata aquí de defender cargos, sino de dejar en claro que esta
actitud de inusitada violencia, es la que marca la política a
seguir: aquella que intenta anular, echar por tierra, reducir acero
lo que se supo construir de buena manera y con indiscutible éxito
hasta el presente.

En el momento en que usted esté leyendo este mail las oficinas del
Festival estarán vacías por orden de las nuevas autoridades. Parece
que el lema 'todo lo hecho bajo el gobierno anterior debe ser
desarmado' sigue gozando de buena salud en el Macrismo.

La violencia a la que nos vimos sometidos (no me extenderé aquí
sobre los modos y los dichos en los que fuimos desalojados en menos
de 48 horas) llevan a pensar que la pluralidad de criterios, el
disenso y los valores democráticos -tan altamente defendidos en las
campañas electorales del Pro así como en las primeras horas de
mandato- se ven totalmente anulados a la luz de estas actitudes. A
todos los empleados de planta del Festival se les ha pedido que
abandonen y vacíen las oficinas para reincorporarse en sus funciones
el 15 de enero en tareas y lugares a designar. Y esta es la decisión
que echa por tierra el trabajo de 10 años, el esfuerzo conseguido
por todo el equipo, el orgullo de armar un festival con dedicación y
trabajo, con pasión y con una enorme, profunda mística.

Mediante esta carta presento mi renuncia indeclinable a la dirección
del Festival Internacional de Buenos Aires pero -antes de hacerlo-
me pareció pertinente advertir a la comunidad teatral, a los medios,
al público, a los invitados internacionales y a todos los que
demuestran un interés en la cultura que estamos frente a la peor de
las políticas, a la peor manera de entender la cultura, a la peor
muestra de poder. Y no quiero ser cómplice de este maltrato, por eso
lo denuncio.

Este hecho de atropello no hace más que reforzar el viejo
pensamiento binario de 'unos contra otros' para demostrar lo que ya
con creces sabemos puede derivar de este pensamiento.

Gracias por acompañarme en estos 10 años. Estoy segura de que nos
encontraremos en mejores y más luminosas condiciones. Pero de algo
también estoy segura: nos merecíamos otro final. Y es la historia
lamentablemente de este país. Otra vez, gracias.

Graciela Casabé

Seguridad, territorio, población

2007-11-23T04:30:00.000-08:00

El curso 'Seguridad, territorio, población' marca el inicio de un nuevo ciclo en la enseñanza que nos deja Foucault. Se ocupa del proyecto de una historia de la "gubernamentalidad" a partir de los primeros siglos de la era cristiana. El análisis de los dispositivos de seguridad relativos a la población conduce a Foucault a poner de relieve el concepto de "gobierno" que adquiere un valor que designa las técnicas específicas de manejo de las poblaciones. La serie seguridad-población-gobierno cuyo sentido es a la vez histórico y político, concierne al diagnóstico del presente.

MUY RECOMENDADO

Con presidenta nueva sigue la corrupción por largo tiempo

2007-11-01T05:23:00.000-07:00

Algunas reflexiones de tristeza y bronca.

Son más de 20 puntos lo que separan a Cristina de la gorda. No importa. Es más del 90 % del total del electorado que voto porque siga la corrupción, el habmbre, la pobreza. Voto porque sigan las políticas aún más duras que las neoliberales. ¿Posneoliberales?. No se. Son más duras, por la crudeza de esconderse y pintar otras realides inexistentes. La hiperinflación/ indec es el mejor ejemplo de lo que estamos viviendo. Una locura que encima es nuestra responsabilidad.

Esto es democracia?

Maldito gobierno facho: Contra y más allá del capital

2007-10-01T06:22:00.000-07:00

No puedo hacer ningun análisis de nada porque este gobierno te come la cabeza, te consume todo. Nos hace tan responsables de nuestros actos, nos culpabiliza por nuestras acciones. Contra y más allá del capital describe algunas de estas sensaciones. Más que recomendado.

Daniel Varizat: ASESINO suelto en Santa Cruz

2007-08-20T08:19:00.000-07:00

Por si tienen dudas de lo que es este gobierno. Esto es:

Una locura. Esto es lo que hace todos los días este gobierno.

Chomsky y Foucault debatiendo: vigencia actual del pensamiento

2007-08-11T09:49:00.000-07:00

Sí. Me llama mucho la atención cómo pueden estar tan vigentes pensamientos y discurssos que se realizaron hace 30 años por lo menos. Aca les dejo una demostración.

Chomsky y Foucault discutiendo. Un lujo. Me pierdo algunas partes yo. Pero realmente impresiona ver cómo se pueden analizar los procesos de gobierno actuales a partir de estas palabras y estas discusiones.

Cuando con otros somos nosotros

2007-08-10T07:30:00.000-07:00

La sección recomendación de libro sigue en pie para los viernes.

Aquí la propuesta del compilador Toty Flores sobre la experiencia asociativa del MTD de la matanza. Tiene articulos realmente deslumbrantes. Hay frases inigualables. Es esperanzador aunque conciente de lo dificil de la lucha por un mundo más justo.

Un libro sobretodo humano.

La gran metafora

2007-08-06T14:27:00.000-07:00

Macrí es lo que boca sin riquelme. Por que?

Y eso que lo dice un bostero.

Dominguero de comentario

2007-08-05T10:39:00.000-07:00

Sí, inauguro otra sección de Así No Me Gusta Bs. As.

Había decidido no escribir este día. Pero como es el único día que compro y leo el diario, me permite poder comentar algunas notas.

Hoy: clarín saca nota de macri y lopez murphy sobre la candidatura de este último. Macrí no quiere que murphy sea candidato porque no va a sacar ni el 5 % de los votos. Pero a la vez lo quiere convencer para que no sea candidato, para no pasar papelones.

Estoy tratando de hacer ejercicios cotidianos para poder entender la política hoy. Ud. la entiende? me la explica?. Sí, sí. Todos quieren poder. Pero qué más?

lA eNTonacIon MusicAl CaRa a la resIstencia: estamos de pie

2007-08-04T06:55:00.000-07:00

Volvemos nuevamente con una de las mejores secciones de este blog.

Hoy les quiero dejar no una canción directamente sino un video del EZLN (Ejercito Zapatista de Liberación Nacional).

"Estamos de pie" es la lucha, es la resistencia, es la palabra. Muestra que se puede.

Sección de recomendación libro: Dispersar el Poder

2007-08-03T12:40:00.001-07:00

"Dispersar el Poder" de Raul Zibechi nos muestra a la perfección la tensión entre la construcción cotidiana de autonomía y la gobernabilidad.

Vuelvo a la pregunta macri- kirchner- pueblo?. Nos permite entender desde otro lugar el entramado de ¿nuevas políticas? que se reconfiguran para poder seguir abarcando más, seguir sacando más.

Nos explica cómo se concentra pero también como se dispersa el poder en el nuevo siglo y sobre todo en América Latina

Muy recomendado.

Kirchner vs Macri: quien es quien.

2007-08-02T20:23:00.000-07:00

A quien le conviene la pelea entre estos dos polítiqueros?

A macri seguro.
A Kirchner seguro.
Pero a quien más?
No lo entiendo muy bien.
Uno que se quiere distanciar del otro. Me suena al post macri- filmus.
Todo obviamente por el poder.
Y el pueblo donde queda? que gana? que pierde?
Si, todo pregunta.

Soy como los políticos: prometo y no cumplo.

2007-08-01T18:01:00.000-07:00

Que mal! que mal!. Me siento así. Mis primeros escritos decía de escribir todos los días en torno crítico a macri, a kirchner, a los políticos que no hacen. Es un poco imposible seguir el ritmo diario. También se convierte en rutina. Se hace algo normal.

NO ME ESTOY JUSTIFICANDO COMO LOS POLÍTICOS!!!!. A parte ni siquiera lee nadie este blog. Que esfuerzo!.

Bueno igual seguire tratando de escribir todos los días. Cuando el sistema no me consuma tanto, no me exploten tanto, cuando me dejen respirar...

Eso sí creo que en ningun momento prometi, tire ideas. Digo para que no me traten de político chorro como estamos tan acostumbrados.

Ah. Saben donde esta macri?. increible negociador.

Encuentro del peronismo opositor: vivoras al poder

2007-07-27T07:26:00.000-07:00

El gobernador Sobisch (lo ubican? el que mando a quemar a un maestro por decirlo en criollo) ayer se reunió con los ex presidentes Carlos Menem y Adolfo Rodríguez Saá, y el gobernador de San Luis Alberto Rodríguez Saá.

En un encuentro del "peronismo opositor" al que Puerta (otro ex presidente por pocos días) no concurrió por estar de vacaciones en París, todos se autopostulan como candidatos naturales a las elecciones presidenciales. A la vez hay un movimiento "raro" de postular a macri a esas elecciones. Dicen que sería el que puede hacerle frente a los Kichneres. Que junta!. Que porquería!.

Hace falta recordar que hicieron cada uno de estos sujetos en la realidad argentina?. Pareciera que sí.

Duendes por la Dignidad

2007-07-20T06:02:00.000-07:00

Hoy inauguro una nueva sección. Recomendación de libros que nos hagan pensar en que otra realidad es posible. Transformar, cambiar, mover nuestros esquemas de pensamientos creo también nos hace tener otras prácticas. Distintas, nuevas, innovadoras. Quizás cada vez un poco más democráticas. Pero para ello hay que formarse, aprender cotidianamente de todo.

Pienso que la resistencia, lo contrahegemónico no viene solamente por los cambios en lo estructural o económico sino fundamentalmente desde lo cultural, educativo, ideológico.

Hoy les dedjo este libro, Duendes por la Dignidad.

Me pareció una idea brillante. Es un libro para pequeños que cuenta una realidad de otra forma. Cuenta la recuperación de un hotel por sus duendes/trabajadores (les suena?). Como dice el prólogo de Osvaldo Bayer, "Un cuento para niños que es una realidad para grandes. la lucha crea la fuerza, la unidad lleva al triunfo de la justicia. Duendes por la dignidad es un relato para niños deel cual deben aprender los adultos. no soportar la injusticia, el egoísmo, la maldad, unirse para lograr el bienestar para todos, el derecho a la dignidad".

Y además de todo cuenta con unos dibujos increíbles de Shufer.

Expulsión de los trabajadores de Empresas Recuperadas

2007-07-19T13:06:00.001-07:00

A partir de 2001, sobre todo, surgieron movimientos emergentes/ alternativos (recuperación de fábricas y empresas, movimiento de trabajadores desocupados, movimiento sin tierra, emprendimientos, entre otros) ante la crítica situación y la amenazante pérdida de empleo, donde tuvo y tiene lugar la defensa de las fuentes de trabajo por parte de los sujetos. No luchar implicaba quedarse sin puesto de trabajo, hacerle frente a la condición de desocupados en un contexto económico sumamente desfavorable que -lejos de reinsertarlos- los relegaba a una situación de mayor empobrecimiento e indigencia. Entonces frente a la posibilidad del desempleo, muchos trabajadores y desocupados buscan la manera de conservar su ingreso o inventar alguna forma de supervivencia.

Específicamente en el caso del MNER (Movimiento Naciona de Empresas Recuperadas) , los trabajadores optan por la recuperación autogestionada de la empresa, adoptando mayoritariamente la forma jurídica de cooperativa de trabajo, reconocida por la Ley Nº 20.337/73. Se considera a la Empresa Recuperada por sus Trabajadores (ERT) como “un proceso social y económico que presupone la existencia de una empresa anterior, que funcionaba bajo el modelo de una empresa capitalista tradicional (inclusive bajo formas cooperativas), cuyo proceso de quiebra, vaciamiento o inviabilidad llevó a sus trabajadores a una lucha por su puesta en funcionamiento bajo formas autogestivas. Elegimos la palabra recuperadas porque es el concepto que utilizan los mismos trabajadores, los protagonistas del proceso” (Programa de Facultad Abierta, 2005).

Hoy estuve en un congreso sobre la "economía de los trabajadores: autogestión y distribución de la riqueza". Y se me formulaban muchos interrogantes al respecto. Los gobiernos actuales hasta el momento idearon algo así como nuevas tecnologías de gobierno, instrumentando diversas formas de cooptación y formas de control de estos movimientos de resistencia, dejandolos ser en algún sentido.

El gobierno de derecha macrista, que tecnologías de gobierno implementará en relación a estas instancias?. Son conocidas las opiniones -al mejor estilo blumberianas- respecto a los piqueteros. Cuantos miles de trabajadores (y de familias) quedarán totalmente en la calle, sin poder resistir, sin poder sobrevivir...

¿Quien es realmente macri?

2007-07-18T05:46:00.000-07:00

Una trayectoria cercana al Estado, Mauricio no para de hablar de transparencia y eficiencia. Como empresario, él y su padre obtuvieron condonaciones de deuda, contratos cuestionadísimos, privatizaciones y pesificaciones. Estatización de sus deudas en la dictadura, cuestionadísimos contratos durante el alfonsinismo, privatizaciones escandalosas durante el menemismo y pesificación con el duhaldismo.

Ejemplo típico de la gran empresa local, el Grupo Macri aprovechó cada vaivén político y económico de los últimos 20 años para expandir sus negocios. Conviene repasar la trayectoria económica del holding, del cual el presidente de Boca fue hasta hace poco su figura estelar. La historia del Grupo está resumida en dos informes. El primero fue elaborado por Claudio Lozano, economista, titular del Centro de Estudios de la CTA . El segundo fue elaborado por Jorge Argüello, un técnico que no tiene ninguna relación con el homónimo ex titular del Consejo Deliberante

La Patria Financiera
La nacionalización de la deuda de los privados a través de los sistemas de seguros de cambio implementados durante la dictadura fue uno los primeros beneficios de las empresas vinculadas con Macri.

Según el informe de Argüello, "la deuda de Fiat, de 170 millones de pesos, terminó transformándose en bonos del Estado, lo que le permitió a Macri pagar su deuda a un valor que en términos reales equivalió a menos de un 10 por ciento del original".

Lozano sostiene que "importantes empresas controladas y/o vinculadas al Grupo (Sideco Americana, Pluspetrol, Socma, Dragados y Obras Portuarias, R.S.Z. y A. Producciones, Iecsa y Manliba) acumulaban un endeudamiento con el exterior cercano a los 180 millones de dólares, que fue transferido a la sociedad a través de los seguros de cambio".

La Patria Contratista

Aunque Manliba comenzó a recolectar la basura porteña en 1979, las principales denuncias sobre irregularidades en los contratos aparecieron en 1989, con la llegada a la Municipalidad de Carlos Grosso, ex empleado de Macri.

El estudio de Argüello sostiene que, apenas llegó al poder, "el intendente consiguió que se prorrogara el contrato a pesar de los incumplimientos de la empresa en la renovación de la flota de camiones, al cambio del barrido mecánico por el barrido manual con el consecuente y desmesurado incremento de la factura, o lo más oneroso del servicio comparado con el prestado por la empresa Cliba".

Pero la recolección de la basura no fue el único servicio prestado por los Macri a la Municipalidad. Itron, de la que participaba el Grupo, logró alzarse con la contratación de la facturación de ABL y del impuesto automotor. "El contrato era de 10 millones de pesos anuales", señala el informe de Argüello, que cita una serie de objeciones formuladas por la Auditoría de la Ciudad, entre las que se destaca "un bajo nivel de exigencia técnica, operativa y jurídica para los concesionarios, situación que no fue corregida en las sucesivas negociaciones y prórrogas pactadas".

Por su parte, Lozano recuerda que los contratos de Rentas fueron rescindidos por el actual Gobierno de la Ciudad. "Los resultados son elocuentes: el Estado de la Ciudad de Buenos Aires gasta 30 millones de pesos menos", señala.

La Patria Protegida

El crecimiento de Sevel, la automotriz de los Macri, está directamente asociado a los mecanismos de protección. "Si bien favoreció a las terminales, destruyó la integración del sector afectando a los autopartistas y promovió un fuerte déficit en intercambio comercial con el exterior que indujo mayores niveles de endeudamiento", sostiene el informe de Lozano.

A esto hay que agregar el procesamiento por contrabando dispuesto en 1993 contra Mauricio Macri, en ese entonces presidente de Sevel. Según la DGI, la empresa evadió unos 55 millones de pesos: la denuncia acusa a Sevel de enviar autopartes a Uruguay bajo el régimen de exportaciones definitivas, con las cuales habrían armado coches que después habrían sido importados a la Argentina, cobrando los reintegros correspondientes.

En aquel entonces, la Corte Suprema ordenó el sobreseimiento de Mauricio Macri y del resto de los directivos de la empresa. Justamente, el fallo es uno de los casos que podría utilizar la Comisión de Juicio Político para desplazar a Julio Nazareno.

La Patria Privatista

Con la llegada del menemismo al poder, el Grupo Macri amplió sus negocios a través de algunas de las privatizaciones más escandalosas. En 1990, Servicios Viales S.A. se adjudicó la concesión de los peajes de 1.080,51 kilómetros de rutas nacionales.

Argüello cita un informe de la Auditoría General de la Nación del 28 de diciembre de 2001 sobre la empresa. "La evolución de las tarifas de peaje durante los 10 años de convertibilidad demuestra que la administración otorgó un aumento del 31,01 por ciento promedio", sostiene el informe.

Además, los dos estudios incluyen una denuncia de la Oficina Anticorrupción contra Fernando De la Rúa y varios de sus ministros por fraude a la administración pública, malversación de caudales públicos y negociaciones incompatibles con la función pública, a raíz de dos decretos que favorecieron a los concesionarios de las principales rutas nacionales.

Entre los denunciados figura el subsecretario de Obras Públicas, Edgardo Gastón Plá, quien elaboró el acuerdo impugnado. Un mes y medio antes de ser designado, Plá se desempeñaba en la empresa Civilia Engenheria de Brasil, y antes en Sideco Americana de Chile, dos firmas que forman parte del conglomerado empresario de los Macri.

"El Grupo contó con personas allegadas a sus intereses en la Secretaría de Obras Públicas en los momentos estratégicos del desarrollo de estos contratos, tanto al redactarse los pliegos como al acercarse el fin de la concesión", sostiene el informe de Lozano, citando la denuncia de la OA.

Pero el contrato más escandaloso es el del Correo, que podría convertirse en la primera privatizaciónrevisada por el gobierno de Néstor Kirchner. Los informes recuerdan un dictamen de la Auditoría General de la Nación del 5 de septiembre de 2002 que indica que "Correo Argentino S.A. adeudaba a esa fecha el pago del canon correspondiente a 4 semestres e incumple con las inversiones y las obligaciones previsionales y sociales, redondeando una deuda de unos 207 millones de pesos".

El estudio de Lozano detalla otras irregularidades, entre las que se destaca "la reducción del plantel de trabajadores en más de 10.000 personas con la particularidad que el costo de tales retiros (casi 100 millones de pesos) fue considerado como una inversión de la empresa".

La Patria Licuadora

La pesificación de las deudas de las grandes empresas privadas, la mayoría de las cuales ya habían trasladado sus activos financieros al exterior, fue una de las primeras medidas de Eduardo Duhalde. El estudio de Lozano señala que algunas empresas del Grupo Macri (Correo Argentino, Sideco y Socma) resultaron favorecidas por el proceso.

"La transferencia de ingresos desde el conjunto de la sociedad argentina hacia estas tres compañías que integran el grupo fue del orden de los 200 millones de dólares", señala el informe.

Los estudios revelan cómo el conglomerado de empresas de los Macri se fue amoldando con astucia a cada etapa política y económica de la Argentina. Aunque el jefe económico siempre fue Franco, su hijo Mauricio ocupó cargos de relevancia en las diferentes firmas y fue ganando un lugar cada vez más protagónico.

Luego de una exitosa experiencia como presidente de Boca, el empresario lanzó su candidatura para la jefatura de gobierno. "Es un intento de un grupo parásito del Estado por mantener o profundizar sus políticas", sostiene Argüello.

"No hay que marearse con los discursos de eficiencia, porque la trayectoria del Grupo demuestra que no hubo ni innovación ni riesgo, sino la coptación sistemática del Estado.

La candidatura de Macri busca llevar esto al máximo, diluyendo totalmente los límites entre lo público y lo privado", concluye Lozano.

Una nos la comimos, que vamos a hacer en las elecciones para presidente?

Macri es brasilero

2007-07-17T13:03:00.000-07:00

Todo parece indicar, según algunas fuentes vespertinas, que la derrota de argentina contra brasil en la copa américa le beneficia a mauricio, que es macri, en unos cuantos millones de dolares/euros.

Alguien sabe por qué?

Otro más que hay que conocer, este tapará baches

2007-07-16T12:47:00.000-07:00

Ayer confirmaron otro más en el gabinete empresarial pro.

Daniel Chain quien proviene de la constructora del Grupo Macri. En la campaña de 2003 se lo denunció por incompatibilidad, cuando asumió en el Instituto Municipal de la Vivienda.

A diferencia de los otros dos ya nombrados, este es de perfil bajo. No hay muchas fotos que lo identifiquen. Sólo encontre esta, dando una conferencia al lado de la gaby.

Esta claro que la ciudad será su empresa a embellecer. Tapando los pozos. Cerrando todos los espacios. Poniendo más árboles. Sacando toda la "basura".

Uno más que hay que conocer, para saber a quien denunciar.

lA eNTonacIon MusicAl CaRa a la resIstencia

2007-07-14T15:46:00.000-07:00

Seguimos con esta sección ANTI MACRI desde la música. Es viejo este que les dejo, pero es un grande que siempre sabe a quien oponerse. Eso espero

Miren, lo estan golpeando todo el tiempo.
lo vuelven, vuelven a golpear.
Nos siguen pegando abajo.

Y nos siguen golpeando, y nos vuelven a golpear.
Y nos seguimos parando. Y tratando de recordar.

No nos sigamos durmiendo

2007-07-13T12:07:00.000-07:00

Cuanto más nos durmamos, más nos van a acostar, aplastar, explotar, excluir, sacar.

Hay que despertarse gente.
Salgamos de nuestro pequeño mundo.
Salgamos de la matrix.

Fijense que tan dormidos estamos:
http://www.fotolog.com/estamosdormidos

No es sólo una linda metáfora.
Es un llamado de atención.
No cerremos los ojos.
Luchemos, resistamos.
Bien despiertos.
Bien vivos.
Están los que nos hacen dormir.
Y quieren que sigamos durmiendo.

CARTA DE MAURICIO MACRI A LAS FF.AA.

2007-07-11T05:23:00.000-07:00

Es jugosa la carta. Como decíamos en uno de los primeros documentos de ANO MEGUBA. Macri no es sólo macri.

5 de junio de 2007

"Me dirijo a usted para hacerle conocer el pensamiento que, desde Propuesta Republicana (PRO), nos anima a ejercer el control de la gestión gubernamental, tratando de concretar desde la acción legislativa, un Estado más eficaz y justo.
Pretendemos que todos los sectores de la ciudadanía estén genuinamente representados en el Congreso Nacional, atendiendo a sus necesidades e intereses.
Reivindicamos los valores políticos, sociales, religiosos, éticos y
culturales que han conformado el acervo histórico de nuestra nacionalidad;
para ello, sostenemos principios que son pilares de toda República Moderna:
Libertad, Justicia, Equidad, Igualdad de Oportunidades y Orden, desalentando
así todo sistema antagónico que implique conducir a confrontaciones sin sentido.
Las FF.AA. y de Seguridad han dado muestras sobradas en los últimos años de su compromiso con la democracia. Es por ello que deseo reconocer la templanza que han demostrado, igual que sus familiares, frente al sistemático hostigamiento del que son objeto, cargando con culpas de desgraciadas circunstancias vividas 30 años atrás. No podemos pretender edificar una sociedad moderna y civilizada sobre la
base de rencores y odios que solo profundizan divisiones que fueran trágicas
para el país. Creer que se acumula poder a costa de sacrificar las Instituciones,
deteriora la cohesión social e impide el reencuentro definitivo de todos los
argentinos. Desde el inicio de mi actividad política he propuesto, resaltando el valor de la pluralidad y el disenso, que el diálogo sea el instrumento natural en
la relación entre circunstanciales adversarios políticos, en lugar de utilizar la difamación, el insulto y la agresión como armas para descalificar a quienes piensan distinto. Se de las actuales restricciones presupuestarias que padecen, tanto en el
orden personal como operacional, dificultan el normal desenvolvimiento de las actividades profesionales de cada una de las instituciones. Bregamos por una sociedad más equitativa donde los aportes de los contribuyentes se destinen a eliminar progresivamente las deficiencias en las áreas de Salud, Educación, Servicios Públicos y Seguridad, proyectando decididamente recursos e ideas, con Planes de Gobierno que reduzcan drásticamente la brecha económica entre los sectores más ricos y más pobres de la sociedad. Esta es la única alternativa para aspirar a una Argentina más justa y con oportunidades para todos. Reciba mis cordiales saludos, extensivos a su grupo familiar. Mauricio Macri"

Efecto Nieve en Bs. As.: Macri contrato una empresa para embellecer la ciudad

2007-07-10T09:38:00.000-07:00

No podía dejar de mencionar el día "histórico" en que nevo. Este video muestra a la perfección la ciudad que quiere Pro: una ciudad mágica, una ciudad de los sueños, una ciudad europea, una ciudad acompañada de la música en inglés (perdon por la ignorancia, supongo que será frrank sinatra o algo similar) que entienden unos pocos, autos elegantes, casas con rejas, plazas sin gente. Una ciudad linda. Eso sí de los que se cagaron de frío, de los que viven en la calle, de los que perdieron, de los que murieron porque no sintieron las manos ni los pies de lo congelados que estaban no se habla y no se los ve. Los marginados no existen para la ciudad pro nieve.

Consulta popular suspendida: el pro utilizará militares para hacer la policía porteña

2007-07-09T14:00:00.000-07:00

Se acuerdan hace un par de meses telerman saco por todos lados, afiches y publicidades sobre la consulta popular. Por las dudas aca va un pequeño documento:

Hoy me llego una carta dirigida a mi, con mi nombre y apellido, del aún jefe de gobierno anunciando la importancia de la consulta y explicando los motivos (que no se entienden) de su "prorroga momentanea".

Se imaginan como será la consulta popular por una policía de la ciudad de bs. as. del Pro?, popular... popular...., mmm me parece que sólo conocen un significado de esa palabra que no es el que estoy pensando.

que asco que me da. así no me gusta buenos aires.

lA eNTonacIon MusicAl CaRa a la resIstencia

2007-07-07T06:38:00.000-07:00

Se viene el estallido,
se viene el estallido,
de mi guitarra,
de tu gobierno, también.

Se viene el estallido,
se viene el estallido,
de mi guitarra,
de tu gobierno también...

Y si te viene alguna duda
vení agarrala que está dura
si esto no es una dictadura,
que es? que es...?

Se viene el estallido,
se viene el estallido,
de mi garganta,
de tu infierno, también

Y ya no hay ninguna duda
se está pudriendo esta basura
fisura ya la dictadura
del rey...!

Volió la mala fue corta la primavera
cerdos miserables comiendo lo que nos queda
Se llevaron la noche, nuestra única alegría

Gente poniendo huevos
para salir de esta rutina.
Se viene el estallido

Los macristas ya empezaron a eliminar: no justamente a Noquis

2007-07-06T18:26:00.000-07:00

Acostumbremosnos a esto, todo es una porquería. Insisto en replegarnos y resistir. Vamos aguantemos companeros.

"Compañeros/as: quiero compartir lo que nos esta pasando con un grupo de compañeros/as de la Direccion de Niñez.

Hoy fuimos notificados que nuestros contratos vencieron el dia 30 de junio, cuando habiamos acordado a principio de año que el contrato era anual. Ademas salio la resolucion de que en Septiembre pasabamos a Planta transitoria, la 948...( pero no, caimos nosotros en el recorte, los mas vulnerables, los contratados 2007). Es dificil entender la logica ya que la Direccion de Niñez tiene otro sistema de contratacion que Educacion.

Lo mas significativo, que mi contrato era un reemplazo, por lo cual la plata anual estaba imputada desde cuando se hizo el presupuesto, ese dinero fue usado para bancar la campaña electoral de Telerman, y ahora nos dicen que no hay plata para nuestros contratos.

Hoy estuve en la Direccion todo el dia y tambien en ATE, todavia quedan cosas para pelear, tenemos varias reuniones programadas con abogados y otros asesores, etc. La situacion al dia de hoy es de despido ya que mi contrato lo dieron de baja junto al de otros compañeros/as. Seguiremos dando la pelea, mañana en solidaridad paran algunas juegotecas y vamos a Legal y Tecnica.

Como se imaginaran estoy con mucha bronca, amargadisimo........simplemente queria compartirlo con uds, no para bajonearlos, sino para reflejar que se vienen tiempos muy duros y mas que nunca tenemos que particpar y organizarnos, movilizarnos, salir a dar la pelea.....me despido, espero verlos el martes".

Salud a los muchachos de TVR: crítica y creatividad vs macri

2007-07-03T12:17:00.001-07:00

Me rectifico.

Ayer decía cómo los medios de comunicación no informan o cómo informan lo que quieren. Sin embargo, no puedo dejar pasar la canción que pasaron los de TVR el sábado contra macri.

No es buenisima?. Creatividad y crítica conjugadas perfectamente. Impecable.

Salud por muchos años a los de TVR.

We will Rock You: los medios de comunicación y la naturalización

2007-07-02T13:55:00.000-07:00

A un poco más de una semana de ser elegido macri, ya naturalizamos casi todo. De terror. Aceptamos que este. Aceptamos y naturalizamos sus discursos. Ya no nos parece tan trágico. Pero la cuestión más dificil es el manejo no de las personas sino creo de los medios de comunicación.

Pongo dos ejemplos.

El diario de ayer domingo de clarin no tenía ninguna noticia y/o información acerca de la nueva dupla elegida para gobernar la ciudad. Esta bien que clarín nunca informa prácticamente nada. Pero sólo pasaron siete días y no hay nada para informar?. O no se quiere dar muchas informaciones?. Que hay detrás del ocultamiento?. Porque no aparecen?. Que sentidos tienen las no acciones de informar?.

Mucha TV no puedo ver como para tener un panorama más general. Pero un programa que respete en algún momento se a caído en las ruinas de la mediocridad. CQC. Caiga quien caiga. Se acuerdan que críticos que eran con el gobierno de menem?. La nota que le hicieron a macri fue lamentable. No sólo no dijeron nada sino que hasta lo apoyaron. Un desastre lo de esos muchachos que se llaman críticos (sólo de tinelli). Aca para que no les quede duda. Les dejo el video musical que firmaron con macri:

lA eNTonacIón MusicAl CaRa a la ResIstencia

2007-06-30T08:14:00.000-07:00

Más relajado que el resto de los días, pretendo inaugurar una sección del espacio. El humor, la cultura, el chiste, la canción también como formas de denuncia, como formas de resistir.

ANO MEGUBA (así no me gusta buenos aires) ofrece a través de su banda sponsor No te va a gustar (sólo por el nombre) la primer letra de “la entonación musical cara a la resistencia”. Sólo parte de la canción No Te Quiero Acá.

"yo no te quiero, no te quiero acá

disfrutá tal vez mañana no estés más

quién sabe adónde, quién lo podrá saber adónde fuiste para quedar así

yo no me explico cómo llegaste ahí

si ese no era tu lugar

les prometiste al pasar una mentira que creyeron sin protestar

yo no te escucho aunque ahora quieras darme pena

y te largues a llorar

yo no te quiero, no te quiero acá

disfrutá tal vez mañana no estés más

te gustaría tener mi guitarra

no me interesa tener tu sillón

porque estás solo

por unos pesos querés empezar una guerra

y no importa contra quien

si esa es tu casa andáte pero ya no vuelvas

por favor no vuelvas

yo no te quiero, no te quiero acá

disfrutá tal vez mañana no estés más"

Acá podrán escuhar una de las versiones completas de esta canción .http://www.youtube.com/watch?v=-5ipIJNZxpg

Eliminar al Ñoqui

2007-06-29T05:51:00.000-07:00

Como adelanto ANO MEGUBA acerca del nuevo escenario político en la primer entrevista realizada a Macri, Nestor Grindetti -Futuro Ministro de Hacienda de MAME- manifestó sus ideas de “eliminar a los contratados que sean ñoquis”. Aseguró que se revisará la situación de 11.000 contratados del Gobierno de la Ciudad.

Eliminar no es despedir. Se elimina al que se quiere hacer desaparecer. Al que no se quiere ver más. El registro discursivo es similar a la última dictadura militar vivida en Argentina. Más explícito, imposible. MAME totalmente impune, con más del 60 % de los votos, es un Asesino. Si lo dicen antes de llegar al gobierno, imagínense cuando ya estén gobernando.

No solamente se va a despedir a ñoquis, sino que se los va a eliminar. No hay ni siquiera un debate de quien podría llegar a ser ñoqui, ni porque. Otro de los rasgos racistas del futuro gobierno.

El ñoqui como categoría conceptual política quien la propuso? Cual es su historia?.

ANO MEGUBA les ofrece una foto de este futuro ministro. Si lo ven, crucen de vereda. A ver si los elimina.

El sentido de ANOMEGUBA: 1500 denuncias.

2007-06-28T07:05:00.000-07:00

Luego de 4 días de la barbarie (no de la civilización) - aunque siempre pensar en términos tan dicotómicos no le cae bien a mi estomago-, me pregunto por la finalidad de ANOMEGUBA.

Pienso que explicitarlo sería un buen ejercicio para su continuidad y para que los recientes lectores puedan comprender el sentido de este espacio.

ANOMEGUBA nace de la bronca, de la impotencia, de la tristeza, de la soledad. De estar cansado de que nos pasen por arriba. De una posibilidad más de denuncia. Acotada -no todos tienen acceso a estos espacios-, pero al fin y al cabo espacio de denuncia. Propongo más de 1500 días de denuncia. Llegar a las nuevas elecciones porteñas con más de 1500 escritos cotidianos que no avalen la impunidad, tener más de 1500 documentos (cada palabra que se escribe es un documento) críticos a este gobierno fascista.

Serán escritos no elaborados. Son palabras que sienten y que se hacen desde el profundo dolor del corazón. Son palabras que salen casi instantáneamente, como salío la primer crítica publicada en este blog. Sin equipos de redacción, sin editoriales, sin correciones. Así como salga la denuncia. Cada palabra vale para denunciar, cada sentido, cada expresión. Puede ser errónea, puede estar mal formulada. Pero vale como Espacio Cotidiano de Denuncia. Lo llamare la denuncia desde el corazón.

Porque no va a estar bueno la derecha. Porque no va a estar bueno que sigan excluyendo a todos. Porque no va a estar bueno judicializar a los pibes, porque no va a estar bueno privatizar todas las instituciones sociales, porque no va a estar bueno erradicar a los piqueteros, porque no va a estar bueno seguir dejando en la calle a millones de personas, porque no va a estar bueno estar rodeados de policias, porque no va a estar bueno la hipocresía. La cultura, la educación, la comunicación es de todos.

Es una invitación a ejercitar cotidianamente la reflexión sobre lo que está pasando. No solamente es una forma de invitación sino de interpelación. No es "acompañenme que no los voy a defrudar" ni "va a estar bueno buenos aires", sino es pensar en lo que no se hace o se hace mal desde lo menor, lo minucioso, lo puntilloso. No quiero quedarme encerrado. No quiero naturalizar lo que es construido y reconstruido todos los días. Quiero incentivar a no hacerlo pero tambien que me incentiven. Quiero no quedarme quieto, moverme.

ANOMEGUBA

Primer entrevista (a las corridas) a MaME

2007-06-28T06:37:00.000-07:00

Miércoles 27

Ñoquis afuera!. Los maestros que piden licencia afuera. Que lindo para preguntar, cuanto material.

Imagino una entrevita:

Unas preguntitas señor macri, unas preguntitas señor men... eh perdon macri (corriendolo como un miserable con mis topper rotas):

YO: ¿los docentes se toman licencia porque quieren?
Macri: El sistema no tiene un control de las ausencias, de las licencias, de las presencias, de las enfermedades. Pretendemos homogeneizar toda esta información en un banco estadístico.
YO: ¿Es la responsabilidad del trabajador por las licencias que pide?
Macri: Claro el que no va a trabajar es porque no quiere.
YO: ¿No cree que pueden llegar a tener sueldos bajos? ¿No trabajan en condiciones totalmente precarias?
Macri: Ganan más que un colectivero, que no se quejen.
Yo: ¿Cómo podría pensar a un docente que trabaja todos los días del año durante 12 hs todos los días?.
Macri: No se. No importa. La licencia es un problema individual.
Yo: ¿o bien es una responsabilidad social?. Macri, macri. por favor responda, responda.

No hay cuestionamientos, porque aquí se habla menos y se hace más según frasesita macrista. Como en la dictadura. Macri no es sólo macri
ANOMEGUBA.

Maldita educación MAME (Macri y Menem un sólo corazón)

2007-06-28T06:34:00.000-07:00

Martes 26

Ministra de Educación de Ciudad de Buenos Aires Fuera. Venga Liberman. Machista. Menemista. Macrista. Sale telerman/filmus entra macri. Diría no 1-0. Diría 10-0.

Los recursos habrá que ir a buscarlos fuera de educación como manifesto internamente el actual ministro de educación?. Habrá escuelas charter?. Los bonos tendrán la cara de macri?. Se pondrá feliz la gente de boca que va a tener vauchers para poder llevar a sus hijos a la escuela?. Los maestros serán maestros?. La policía entrará a la escuela?. Podrán seguir usando aritos los estudiantes? Y gorritas?. Deberán llevar no solamente guardapolvos sino uniformes para que no tengan frío?.

Cuantos miles de pibes no podrán ir a la escuela. Legitimada la exclusión y la expulsión. Hay algo por hacer?. Lloremos pero luchemos contra esta hipocresía.

ANO MEGUBA recomienda ver esto http://www.youtube.com/watch?v=uhydDPd4VoM

El mapa geográfico del aval al racismo

2007-06-28T06:29:00.000-07:00

Lunes 25 de Junio. Una locura en mi placard, tengo ganas de violentarme.

El pico de 80 % de macri en recoleta ampliando su ventaja en los barrios más ricos no sólo nos muestra que se hizo más fuerte en los barrios ricos, lo más preocupante es que ganó en cada rincón de la ciudad.

Los prejuicios sociales no están instalados geográficamente, el sentido común social no tiene barrio, porque la gente que piensa es toda (a pesar de que nuestro ministro de educación diga que sólo piensa el 40 % de la gente que lo voto). Son ideas instaladas históricamente, aún anteriores a menem. Prometo una historización de la construcción de estos sentidos comunes racistas. Cuando naturalice un poco más todo (que triste), cuando no me haga tanto daño.

Los pobres lo votaron porque les quemaron la cabeza, el sistema los deshumanizo. Macri les miente prometiendoles un poco de humanización, pero no. El propio sentido de los límites de aquellos que peor están se ve en estas acciones, sentido de los limites impuestos desde fuera de sí mismos. Acostumbremosnos a la maldita cultura del mérito.

ANOMEGUBA (así no me gusta buenos aires).

Así NO ME Gusta Buenos Aires, crónica del primer día de tristeza

2007-06-28T06:24:00.000-07:00

24 de Junio. Gano. Estoy triste. Indignado. Con ganas de vomitar.

La estetica que proponen es tristemente contagiosa y de cerca, sólo para algunos. Estetica fugaz. Festejan en una ciudad mágica, luminosa, con musica. Sin historia, sin pobreza, sin ruidos. Así no me gusta Buenos Aires.

Le habla a una señora de 97 años próxima a morir, como Buenos Aires. No es responsabilidad de quienes lo eligieron. No es responsablidad de quienes lo eligieron. No. Compran una publicidad más. Siganme que no los voy a defraudar reconvertido. Remixado. Así no me gusta Buenos Aires.

Inclusión y participación conjugado con la cultura del esfuerzo, del mérito. Potenciar las capacidades de los individuos. No es lo mismo un maestro que va a la escuela que el que vive de licencia. Asignación de responsabilidad al individuo. Primeras palabras estructuradoras. Primeras acciones expulsivas. Esta es la cultura Pro. La sociedad no existe. Tampoco la pobreza, la precariedad, la exclusión, la marginación. No se nombran. Porque se habla menos. Así no me gusta Buenos Aires.

Empieza el momento de replegarse. De resistir. De armar la construcción desde otros lugares. Desde aquellos que no nombran, no dejan hablar, no incluyen. Armar Buenos Aires desde fuera de ella. Es donde vamos a estar La Mayoría. Los invito.

ANOMEGUBA (Así NO ME Gusta Buenos Aires)